中国教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上指出强调:“要强化数据赋能,提升教书育人效力”。教育部将推动教育教学多元化、多样化;推动教育治理高效化、精准化,通过人工智能、大数据等技术应用,实现业务协同、流程优化、结构重塑、精准管理,从而更好提升教育管理效率和教育决策科学化水平。
培根铸魂,启智润心
喜马拉雅以智慧化、数字化、互联网信息化的学校空间建设与更新为切入点,打造出一个“可读、可听、可看、可感知、可互动、可宣传”的新时代数字教育空间,为师生学习提供源源不断的学习动力。
并以教育空间示范引领,联动各学校、单位共建教育新体系,突破学校教育的边界,推动各种教育类型、资源、要素等多元结合,推进学校家庭社会协同育人,构建人人皆学、处处能学、时时可学的高质量个性化终身学习体系。
可听:数字化教育有声图书馆
喜马拉雅依靠多年来技术沉淀和优质内容积累,通过“内容+科技+数据”相结合,助力学生兴趣培养。
可看:AR智慧党课板块
以党的发展历程为主题创新AR互动学习模式,通过现场硬件AR识别互动观看、学习分享为一体的创新学习新形式。
可学:定制化学习平台
内容涵盖党建、历史人文、国学名著、教育培训等多品类有声书,满足师生对“量”的需求和“质”的保证。
智慧校园、书香校园
喜马拉雅创新“科技+文化”新模式,全面提升红色文化、书香文化氛围校园建设,推进智慧教育课堂建设,将优质内容融入课堂教学,构建教育体系。深入贯彻河南省“十四五”教育事业发展规划关于:“提升数字教育资源供给能力,构建线上教育教学资源,推动信息技术与教育教学深度融合”的发展需求。
智能设备:教育数字化动力源泉
教育数字化转型是一场技术赋能的教育革命,通过新技术实现我们关于因材施教、有教无类的教育梦想。而人工智能,可以在教学空间、教学过程、教育评价、教育治理等多个方面去助力教育数字化,最终实现全要素创新、全环节打通,让每个孩子都受益。
习近平总书记在国际人工智能与教育大会致贺信指出:“积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新,充分发挥人工智能优势,加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育”。
喜马拉雅深耕智慧教育领域,加速落实数字化教育转型升级,已逐步研发出适用于校园场景的听读机、有声明信片、AI智能音箱、朗读亭、元宇宙等智能设备。人工智能技术的发展,不仅使学生们的课堂变得更加可感、有趣,同时也将助力教师工作减负增效。
标准化作为现代工业文明的重要特征,是衡量社会管理水平的重要标志,是提升行业发展水平的重要途径。研制数字教育领域相关标准规范,将加快教育数字转型和智能升级,进而有力推动教育现代化发展。作为音频行业独角兽,喜马拉雅将积极响应国家政策号召,深度布局教育服务,赋能红色校园,大幅度提升教育服务水平,持续推动教育产业高质量发展,努力成为助推教育现代化的重要驱动和有力支撑。