走进校园，第一站我们来到智慧数字化党史学习区，该板块运用互联网技术将线下学习和线上智慧云端进行创新组合，将丰富的党史学习内容和海量文化学习内容从传统纸质阅读学习方式提升为数字化有声阅读形式，推进校园党史教育、爱国主义教育、革命传统教育的数字化、智能化、大数据化，打造校园红色文化学习创新模式，增强校园红色文化发展活力。

智慧数字化党史学习墙以中国共产党的发展历程为主题，打造的中共一大至十九大AR党史墙，采用收听、观看为一体的展现形式，设置互动扫码区域，特别配备平板电脑，老师或者学生只用打开平板电脑，通过AR扫一扫功能，识别对应的图片就能现场学习党史内容。

第二站，我们来到智慧党建数字化图书馆区，为什么只有一面墙就能称之为一个图书馆呢？原来小小的一面墙包含了1000册红色党建学习内容、29000余条红色音频，以及16000余个综合内容专辑，涵盖历史人文、教育培训等大量专业内容。同时，为更好服务于师生，根据2020年版教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录，加入更多小学必读指定书目内容及趣味学科内容。这么多优质的数字内容我们怎么使用呢，秘密就汇聚在这个智慧视听学习平台中，该平台不仅可以现场互动体验，还可以联动学校的多媒体设备播放集中学习，老师可以利用课间、自习或延时课等合适时间向学生们播放党建、历史、人文、自然、地理等文化学习内容，让红色基因和传统文化根植在青少年血脉中。

来到第三站，是我们的宣传栏板块，一排排的书单及有声内容展现在我们面前，该板块更多的是与学科内容相关，老师们可通过不同的视角来学习和解读专业的学科知识。 不仅支持扫码进入，还可以跟学校公众号、家长群联动，支持精准转发分享，老师们可以在平台筛选优质书籍，定期推荐好书给家长，方便学生在家或空闲时间提升文化修养，减少学生使用电子屏幕的时间，适当休息眼睛。

第四站我们来到了户外体育场，在日常的运动中，或者不方便看视频的场景中，都可以采用听的形式，借助校园广播设备，引领学生听热身技巧，运动应急安全事项等，帮助学生更好的活动身体，减少运动伤害、突发应急事件处理等。采用线下+线上的方式，在只有图文展示的基础上加入文体方面的有声内容，营造有声阅读的校园氛围。

最后，就是我们的名人大咖有声文化墙，首先是精品大师课板块，这是从喜马拉雅1000万优质内容主播和5000位各行业专家学者中，精心挑选出来大家熟知文化名人，如张国立、王立群、蒙曼、易中天等，让他们成为学校师资力量的一部分。以《余秋雨中华文化必修课》为例，提供260集约100个课时的课程，我们的图书馆里还有很多的大师学者，可提供达几万课时的优质内容；让大师课板块成为老师们提升业务能力的渠道、学生们了解世界的新窗口、家长们辅助孩子学习的工具、让学生们从中开阔眼界、增长才干，树立远大志向。名人大咖有声文化墙采用丽屏展架的展现形式，便于移动到不同地方，便于更换画面，成为不同主题阅读活动的亮点。除此之外，付费专辑免费借阅板块也是一大亮点，师生们可免费收听到在喜马拉雅主站的付费精品内容。

科技创新一直是喜马拉雅追寻的目标，因此打造一系列智能互动硬件为有声场景赋能，让师生们感受沉浸式阅读，让学习无门槛。

立式听读机是喜马拉雅打造的“新阅读体验”系列产品，内置20000+册有声内容，戴上耳机即可收听，为师生提供更多种的学习方式，打造沉浸式阅读空间。听读一体机轻量化可移动，适用于不同的学习场景，可以跟主题班会、阅读课、大课间、午休时间、课后延时等相结合，让学生们从朗朗书声中“听”见世界。声音邮筒同样通过手机扫码进入线上声音明信片的小程序，可以进入专题页进行制作，也可以使用自己手机相册里图片制作，保留美好瞬间，线上直接转发分享。

“十四五”期间，校园改造提升是一项综合性工程，必须横纵、点面结合，联手喜马拉雅，依托其平台和资源，打造富有特色的“有声”书香校园，通过线上平台、优质内容、线下呈现来为“有声”书香校园建设赋能，绘就“有声”书香校园建设发展蓝图，把富有创意的喜马拉雅“慧数字化有声党史”“智慧数字化党建有声图书馆”等建到学校；构建多彩党建、有声宿舍、数字课堂，让师生和家长享受“沉浸式”有声学习的快乐。

喜马拉雅通过提供优质有声文化内容产品助力建设文化强国，利用科技赋能，让广大师生利用碎片化时间畅快收听，全方位提升知识储备，展示文化强国力量，做美化智慧校园赋能者，促进智慧校园高质量发展。